Ver las transmisiones de “Aprende en casa 3”
A continuación, te
escribo los títulos de los programas, los aprendizajes esperados y el énfasis;
es decir, el tema que se revisará, es importante que los conozcas para que
sepas de qué tratará la transmisión (Semana 31 del 26 al 30 de abril de 2021).
Link de aprende en
casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria?id=3
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DÍA |
TÍTULO DEL PROGRAMA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ÉNFASIS |
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Lunes 26 de abril |
¿Cuál es la realidad de la trama? |
Reconoce algunos de
los valores de la época en que fue escrita la obra leída. |
Identifica
situaciones en obras teatrales. |
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Martes 27 |
Los valores en el
teatro |
Reconoce algunos de
los valores de la época en que fue escrita la obra leída. |
Discutir sobre
valores reflejados en obras. |
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En resumidas cuentas… de teatro informo. |
Reconoce algunos de los valores de la época en
que fue escrita la obra leída. |
Sistematizar información sobre obras teatrales. |
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Jueves 29 |
Una antología oral
de teatro. |
Reconoce algunos de
los valores de la época en que fue escrita la obra leída. |
Selecciona
fragmentos de obras para una lectura dramatizada. |
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Del texto al escenario |
Comprende la importancia de la entonación y dramatización
para darle sentido al lenguaje escrito en obras dramáticas. |
Identificar aspectos que permiten pasar de la lectura a
la representación. |
EVIDENCIA O PRODUCTO DE APRENDIZAJE:
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TÍTULO DEL PROGRAMA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ÉNFASIS |
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En resumidas
cuentas… de teatro informo. |
Reconoce algunos de
los valores de la época en que fue escrita la obra leída. |
Sistematizar
información sobre obras teatrales. |
1.
Lee en tu libro de texto las páginas
195 a la 200 el fragmento de la obra de teatro “La vida es sueño” de Pedro
Calderón de la Barca.
2.
Observa con atención el siguiente
video, pon especial cuidado del minuto 10´30” segundos en adelante, pues
ocuparás esta información para realizar tu actividad.
3.
Elabora el siguiente cuadro de la
obra de teatro “La vida es sueño” de Pedro Calderón de la Barca, si puedes
imprimir, adelante, de lo contrario realiza en tu cuaderno por favor. Auxíliate
de la información de tu libro págs. 201 a la 204.
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Titulo de la obra |
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Autor (Escribe nombre, fecha de nacimiento y muerte) |
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Personajes |
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Trama (De qué trata) |
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Contexto (época en la que se desarrolló) |
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Conflicto |
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Valores |
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Comentario personal |
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Envía tu tabla A MÁS TARDAR EL
SÁBADO 01 de mayo de 2021.
Cualquier duda o
inquietud manda un correo electrónico a la dirección
susana.torresl@aefcm.gob.mx o un mensaje privado por classroom.
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